Передумови формування інноваційно-інтегрованих структур в умовах посилення освітньої міграції: регіональний аспект
| dc.contributor.author | Царенко, І. О. | |
| dc.contributor.author | Царенко, И. А. | |
| dc.contributor.author | Tsarenko, I. | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-25T20:47:43Z | |
| dc.date.available | 2020-05-25T20:47:43Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | У статті досліджено передумови формування інноваційно-інтегрованих структур в умовах посилення освітньої міграції. Здійснено оцінку результатів зовнішнього незалежного оцінювання у Кіровоградській області. Проведено компаративний аналіз результативності вступної кампанії ЗВО у територіальному розрізі. Здійснено якісний аналіз аплікаційних заяв абітурієнтів регіональних ЗВО та ТОП-10 університетів з найвищим рейтинговим балом ЗНО. Виявлено, що найбільш дієвим інструментом усунення проявів освітньої міграції є поглиблення співпраці органів місцевої влади, бізнесу та закладів вищої освіти, тобто створення передумов для формування інноваційно-інтегрованих структур. В статье исследованы предпосылки формирования инновационно-интегрированных структур в условиях усиления образовательной миграции. Осуществлена оценка результатов внешнего независимого оценивания в Кировоградской области. Проведен компаративный анализ результативности вступительной кампании вузами в территориальном разрезе. Осуществлен качественный анализ аппликационных заявлений абитуриентов региональных ЗВО и ТОП-10 университетов с самым высоким рейтинговым баллом ВНО. Выявлено, что наиболее действенным инструментом устранения проявлений образовательной миграции является углубление сотрудничества органов местной власти, бизнеса и ВУЗов , то есть создание предпосылок для формирования инновационно-интегрированных структур. The paper is devoted to the prerequisites for the forming of the innovative integrated structures in the context of increased educational migration. The results of external independent evaluation by the all schoolling subject in the Kirovohrad region have been evaluated. The particular attention is paid to the Kirovohrad region within the framework of the paper, as an example it is showed the relationship between the level of educational migration and, in the future, the decreasing in the level of attractiveness of the region and the level of socio-economic development. The analysis found that no high-performing students entered the regional universities, indicating that the universities of the region were not priority among such entrants, although, according to the results of the external independent assessment of graduates of schools of the Kirovohrad region, about 632 persons in 2019 passed tests for 180-200 points. A comparative analysis of the effectiveness of the introductory campaign of the higher education institutions by the territorial section was carried out , the results of which revealed territorial asymmetries in the occupancy of higher education institutions, namely, we observe that the most critical situations in this context are the Mykolaiv (by 91%), Luhansk (by 88%) and Kirovohrad (by 83%) regions, the unfilled area of which is more than 80%. The qualitative analysis of the applications in the regional HEIs and TOP-10 universities with the highest rating score of external independent assessment has been carried out. It was found that deepening the cooperation of local authorities, businesses and higher education institutions, that is, creating the preconditions for the forming of innovative integrated structures, is the most effective tool for the eliminating the manifestations of educational migration. The prospect of further research direction is the development of differentiated measures to enhance the attractiveness of education in regional higher education institutions aimed at reducing the level of educational emigration in the Kirovohrad region. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Царенко, І. О. Передумови формування інноваційно-інтегрованих структур в умовах посилення освітньої міграції: регіональний аспект / І. О. Царенко // Центральноукраїнський науковий вісник. Економічні науки : зб. наук. пр. - Кропивницький : ЦНТУ, 2019. - Вип. 3 (36). - С. 80-89. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.32515/2663-1636.2019.3(36).80-89 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/9668 | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | ЦНТУ | uk_UA |
| dc.subject | заклад вищої освіти | uk_UA |
| dc.subject | вища освіта | uk_UA |
| dc.subject | зовнішнє незалежне оцінювання | uk_UA |
| dc.subject | інноваційно-інтегровані структури | uk_UA |
| dc.subject | ВУЗ | uk_UA |
| dc.subject | высшее образование | uk_UA |
| dc.subject | внешнее независимое оценивание | uk_UA |
| dc.subject | инновационно-интегрированные структуры | uk_UA |
| dc.subject | higher education institutions | uk_UA |
| dc.subject | higher education | uk_UA |
| dc.subject | external independent assessment | uk_UA |
| dc.subject | innovative-integrated structures | uk_UA |
| dc.title | Передумови формування інноваційно-інтегрованих структур в умовах посилення освітньої міграції: регіональний аспект | uk_UA |
| dc.title.alternative | Предпосылки формирования инновационно-интегрированных структур в условиях усиления образовательной миграции: региональный аспект | uk_UA |
| dc.title.alternative | Prerequisites of the Forming of the Innovative Integrated Structures in the Context of the Increased Educational Migration: Regional Aspect | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |