Психологічні механізми самостійності студентів у навчальній діяльності
| dc.contributor.author | Півень, М. І. | |
| dc.date.accessioned | 2016-12-14T20:52:53Z | |
| dc.date.available | 2016-12-14T20:52:53Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | Розглядається самостійність студентів у навчальній діяльності як суб’єктно розвиваючий простір, як своєрідна єдність змістовної, процесуальної і особистісної сторін професійної освіти, як проблемна ситуація, що несе аспект виявлення і розкриття сутнісних сил саморозвитку особистості студента, його суб’єктних функцій. The article deals with students self-dependency during education as integrity of content,processing and personal sides of professional education and students reflective practice ,as problem situation which shows the aspect of definition and discovering their abilities and influences. Students self-dependency considers as students activity system.Students actions have their results in realization and materialization distinctive efforts of students selfdevelopment, their subject functions. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Півень, М. І. Психологічні механізми самостійності студентів у навчальній діяльності / М. І. Півень // Наукові записки : зб. наук. пр. - Кіровоград : КНТУ, 2009. - Вип. 9. - С. 47-50. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/5136 | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | КНТУ | uk_UA |
| dc.subject | самостійність | uk_UA |
| dc.subject | саморозвиток | uk_UA |
| dc.subject | суб'єктні функції | uk_UA |
| dc.subject | саморегуляція | uk_UA |
| dc.subject | рефлексія та суб’єктивування | uk_UA |
| dc.subject | навчальна діяльність | uk_UA |
| dc.title | Психологічні механізми самостійності студентів у навчальній діяльності | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |