У статті розглянуто основні чинники необхідності впровадження інновацій у сфері освіти.
Охарактеризовані особливості традиційного та інноваційного навчальних процесів. Визначено основні
напрямки формування інноваційної моделі розвитку вищого навчального закладу в контексті підвищення
якості підготовки та конкурентоспроможності випускників. There are main factors of the innovation introduction necessity in the tertiary education field are
considered. The principal secularities of traditional and innovation studying processes are compared. The main
directions of the higher education institution innovation development model forming are offered in the context of
education services and graduate competitiveness increase.
