Наукові публікації кафедри ЕМ та КД
Permanent URI for this collectionhttps://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/1118
Browse
459 results
Search Results
Item Вплив новітніх навчальних технологій на менеджмент продуктивності(Baltija Publishing, 2025) Сочинська-Сибірцева, І. М.; Sochynska-Sybirtseva, I.Item Оцінка успішності інтеграції програм бізнес-аналітики у закладах освіти(Baltija Publishing, 2025) Щельник, О. В.Item Цифровізація підприємництва: SMART-рішення для підвищення конкурентоспроможності(Baltija Publishing, 2025) Кіріченко, О. В.Item Інтеграція самовизначення та комунікації у системі мотивації працівників торговельного підприємства(Baltija Publishing, 2025) Сторожук, О. В.Item Проблеми впровадження технологій автоматизації бізнесу у навчальний процес закладів вищої освіти(Baltija Publishing, 2025) Грінка, Т. І.Item Management in the education system: global tendencies, reforming and innovations(FIT CTU in Prague, 2023) Рябоволик, Т. Ф.; Riabovolyk, T.In this section the issues of management in the education system, research of global tendencies and their implementation in Ukrainian realities are raised. The importance of reform and innovation processes in the educational space is determined. In the 21st century, it is no longer enough to simply graduate from school or university in order to have certain knowledge, skills and competencies for the labor market that will be sufficient for the rest of your life. The issue of conscious lifelong learning of person is actualized. By studying the peculiarities of the process of production of educational services, the factors that act as a brake in the reforming of the education system have been identified, namely: a long period of getting an education; state funding and monopolistic practices; high costs of entry into the market for private structures; high social and financial costs of transition from one producer of educational services to another. According to the global tendencies, the four possible scenarios of development in the educational space were considered, namely: 1) strengthening the position of traditional education in the educational establishment; 2) outsourced education; 3) an educational establishment is an educational center; 4) end-to-end learning. The factors that will change the educational process in the nearest years are analyzed. The priority areas of future have been explored and the "portrait" of an innovative professors has been considered. The tendencies in distance learning are identified and the main goals of reforming the education system are considered. In particular, the constant development of distance learning contributes to the emergence of new tendencies, including blended learning, microlearning, mobile learning, gamification, and artificial intelligence. These elements are just some of the latest tendencies that are forming the future of distance education, which have the potential to make education more interesting, personalized, and accessible for learners around the world. The detailed measures for reforming the education system in general for Ukraine during the post-war reconstruction are proposed. В даному розділі піднімаються питання менеджменту в системі освіти, дослідження світових тенденції та їх імплементація в українські реалії. Визначено важливість реформи та інноваційних процесів в освітньому просторі. В ХХІ столітті стає недостатнім просто закінчити школу чи університет, щоб мати певні знання, навички та компетенції для ринку праці яких вистачить на все подальше життя. Підіймаємо проблематику навчання протягом всього свідомого життя особистості. Досліджуючи особливості процесу виробництва освітніх послуг встановили фактори, що виступають гальмом в реформуванні системи освіти. Згідно світових тенденцій розглянули ймовірні чотири сценарії розвитку в освітньому просторі. Проаналізували чинники, що наступними роками будуть змінювати освітній процес. Дослідили пріоритетні галуз майбутнього та розглянули, так би мовити, «портрет» викладача інноватора. Розглянули тенденції дистанційного навчання та визначили головні цілі реформування системи освіти. Запропонувати детальні заходи, щодо реформування системи освіти, в цілому, для України, під час повоєнної відбудови.Item Шляхи забезпечення розвитку трудового потенціалу України в кризовий період(Криворізький національний університет, 2022) Немченко, Т. А.; Коваленко, Є. В.; Коваленко, В. Є.Розглянуто шляхи забезпечення розвитку трудового потенціалу України в кризовий період, сформовано резерви для подальшого розвитку та визначено пріоритетні напрями економічного відновлення після стабілізації ситуації в майбутньому. Головним ресурсом для повоєнного відродження, на думку авторів, виступає саме людський, це зумовлює важливість підтримки трудового потенціалу населення, яке залишилось на території України та формування умов для повернення тих, хто змушений був виїхати за межі держави після початку військового вторгнення.Item Investment Support for the Digitalization of the Economy in the Context of International Economic Relations(2022) Ortynskyi, V.; Kurnosenko, L.; Androshchuk, I.; Tohobytska, V.; Zaiarniuk, O.; Заярнюк, О. В.; Андрощук, І. І.The intensification of the implementation of the latest management technologies at all levels of the economic system requires the diversification of existing practices and institutional forms, revealing the fundamental heterogeneity of the economic environment for the production and commercial activities of a construction company. The rapid development of technologies, large-scale globalization, innovation are the determinants of the transformation of existing methodologies for managing economic systems by incorporating the imperatives of modern concepts, which will contribute to the formation of an effective mechanism for increasing the efficiency level of production and economic systems based on the digital economy. The development of a digital interaction format and its coverage of the vast majority of investors and recipients significantly expands the ability to implement the investment process in the innovation sphere by reducing transaction costs, increasing competitiveness, and ensuring the ability to involve small and medium-sized companies in innovation activities. Thus, the main task of the study is to analyze the investment support for the digitalization of the economy in the context of international economic relations. As a result of the study, current trends and prerequisites for investment support for the digitalization of the economy in the context of international economic relations were revealed.Item Revitalization of Rural Areas of the Carpathian Region in the Context of EU Macro–Regional Strategy(Babes-Bolyai University, 2022) Sytnyk, N.; Humeniuk, V.; Sych, O.; Hlevatska, N.; Глевацька, Н. М.Rural areas of the Ukrainian part of the Carpathian Euroregion face several challenges in their development such as declining natural growth, migration, unemployment, low level of gross domestic product per capita, small rural households, having low quality land used for cultivation of a limited number of crops. The introduction of the state strategy for the region could be the instrument to revitalize the rural areas. However, there are unresolved scientific debates about the most effective tools for the strategy that would focus on specific challenges of the mountain rural areas. The aim of the article is to answer the questions: what are the dynamics of the main socio-economic indicators of the mountain rural territories in comparison with the Ukraine and EU? What are the main disadvantages of the region and how they could be solved using the EU experience? The calculation of statistical indicators showed a divergence - differences with the average indicators across the country and the EU in 2011-2019. The method of SWOT analysis reveals the factors of internal and external environment that have a positive and negative impact on the development of rural areas. Based on the European experience of implementation of the Common Agricultural Policy, new elements were proposed to be considered in the Ukrainian strategy: introduction of a systematic approach to the creation of the rural strategy, greening agricultural production and the implementation of the concept of smart villages in Carpathian region. The inclusion of these elements could improve the investment climate in rural areas, which is one of the priorities of rural development of the Ukrainian Carpathian Region.Item Інтеграція ЗВО в систему STEM-освіти школярів(Гельветика, 2021) Доренська, А. О.; Dorenskа, A.