Методичні аспекти зменшення негативного впливу факторів «пандемії та війни» на якість вищої освіти
Loading...
Date
2024
Authors
Коваленко, А. С.
Доренський, О. П.
Kovalenko, Anastasiia
Dorenskyi, Oleksandr
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Викладацька майстерність науково-педагогічних працівників українських закладів вищої освіти впродовж останніх п’яти років потребує нових підходів до вдосконалення. Пов’язано це з факторами, які виникли в наслідок пандемії COVID-19 та повномасштабним вторгненням російської федерації в Україну. До цих чинників, які впливають на учасників освітнього процесу та є викликом і для здобувачів вищої освіти, і для викладачів, слід віднести дистанційний синхронний і/або асинхронний формат навчання, повітряні тривоги як під час занять, так і у позанавчальний час (СРС), перебування в укритті, стрес і тривожність від ракетних атак та обстрілів, руйнування матеріально-технічної бази ЗВО, «блекаути», «віялові», аварійні знеструмлення та ін. Все це знижує ефективність традиційних методів навчання, підвищує ризики академічної недоброчесності учасників освітнього процесу.
Description
Keywords
якість освіти, вища освіта, пандемія, війна, методи навчання, викладацька майстерність, педагогічна майстерність
Citation
Коваленко, А. С. Методичні аспекти зменшення негативного впливу факторів «пандемії та війни» на якість вищої освіти / А. С. Коваленко, О. П. Доренський // Міжнародна науково-методична конференція «Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу» : матеріали конф., м. Яремче - Івано-Франківськ - Ломжа, 20 вересня 2024 р. / М-во охорони здоров'я України, Івано-Франк. нац. мед. ун-т. - Івано-Франківськ, 2024. – С. 91-92.