Інклюзивна освіта в Україні: проблеми та шляхи вирішення
| dc.contributor.author | Заярнюк, О. В. | |
| dc.date.accessioned | 2016-09-28T07:17:11Z | |
| dc.date.available | 2016-09-28T07:17:11Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | У статті проведено аналіз стану інклюзивної освіти в Україні. Встановлено низку чинників, що перешкоджають впровадженню та розвитку інклюзивної освіти. Сформульовано комплекс взаємопов’язаних економічних та організаційних важелів макро-, мезо-, мікрорівнів, спрямованих на активізацію розвитку інклюзивної освіти в Україні. The article analyzes the state of inclusive education in Ukraine. The factors that hinder the implementation of inclusive education. Formulate a set of inter-related economic and administrative levers of macro-, meso-, micro-, aimed at boosting the development of inclusive education in Ukraine. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Заярнюк, О. В. Інклюзивна освіта в Україні: проблеми та шляхи вирішення / О. В. Заярнюк // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Економіка і менеджмент : зб. наук. пр. – Одеса, 2015. – Вип. 11. – С. 190-193. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/3705 | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Гельветика | uk_UA |
| dc.subject | інклюзивна освіта | uk_UA |
| dc.subject | діти-інваліди | uk_UA |
| dc.subject | економічні та організаційні важелі впливу | uk_UA |
| dc.subject | макро-, мезо-, мікрорівні | uk_UA |
| dc.subject | активізація розвитку | uk_UA |
| dc.subject | inclusive education | uk_UA |
| dc.subject | children with disabilities | uk_UA |
| dc.subject | economic and institutional leverage | uk_UA |
| dc.subject | macro-, meso-, micro-level | uk_UA |
| dc.subject | intensification of development | uk_UA |
| dc.title | Інклюзивна освіта в Україні: проблеми та шляхи вирішення | uk_UA |
| dc.title.alternative | Inclusive Education in Ukraine: Problems and Solutions | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |