Освітні індикатори як інструмент оцінювання стану і динаміки розвитку освітніх систем
| dc.contributor.author | Пасічник, Н. О. | |
| dc.contributor.author | Ріжняк, Р. Я. | |
| dc.contributor.author | Pasichnyk, N. | |
| dc.contributor.author | Rizhniak, R. | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-18T10:09:06Z | |
| dc.date.available | 2016-03-18T10:09:06Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | У статті розглядаються показники міжнародної освітньої статистики, розроблені Організацією економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР), що використовуються для оцінювання функціонування систем освіти різних країн. Аналізується огляд «Погляд на освіту 2014: індикатори ОЕСР», котрий охоплює порівняльну статистику освітніх систем 46 країн світу і містить узагальнену інформацію про освітнє середовище, процеси і результати освітньої діяльності різних рівнів, фінансові та людські ресурси, що інвестуються в освіту. Виявлено проблеми у повноті і змісті статистичної інформації, яка відображає функціонування освітньої сфери України. Зроблено висновок про доцільність розробки та запровадження сумісної з міжнародною національної системи освітніх індикаторів, що дозволить Україні долучитися до міжнародних порівняльних досліджень якості освіти. The article considers the indicators of international education statistics developed by the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD), used for the evaluation of the functioning of education systems in different countries. It is analyzed overview «view of education 2014: OECD Indicators», which covers the comparative statistics of educational systems of 46 countries and contains a summary of the educational environment, educational processes and results of the various levels of financial and human resources invested in education etc. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Пасічник, Н. О. Освітні індикатори як інструмент оцінювання стану і динаміки розвитку освітніх систем / Н. О. Пасічник, Р. Я. Ріжняк // Наукові праці Кіровоградського національного технічного університету. Економічні науки: зб. наук. пр. - Кіровоград: КНТУ, 2015. - Вип. 27. - С. 301-308. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/798 | |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | КНТУ | uk_UA |
| dc.subject | моніторинг якості освіти | uk_UA |
| dc.subject | освітні індикатори | uk_UA |
| dc.subject | освітня статистика | uk_UA |
| dc.subject | Організація економічного співробітництва та розвитку (OECР) | uk_UA |
| dc.subject | освітнє середовище | uk_UA |
| dc.subject | освітні результати | uk_UA |
| dc.subject | monitoring the quality of education | uk_UA |
| dc.subject | educational indicators | uk_UA |
| dc.subject | educational statistics | uk_UA |
| dc.subject | Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) | uk_UA |
| dc.subject | educational environment | uk_UA |
| dc.subject | educational outcomes | uk_UA |
| dc.title | Освітні індикатори як інструмент оцінювання стану і динаміки розвитку освітніх систем | uk_UA |
| dc.title.alternative | The Education Indicators as a Tool for Evaluation State and Dynamics of Educational Systems | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |