Освітній простір: інформаційні виклики
dc.contributor.author | Бондаренко, Г. С. | |
dc.date.accessioned | 2020-07-11T10:59:09Z | |
dc.date.available | 2020-07-11T10:59:09Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | У тезах сформовано висновки, що у сучасних умовах мінливого гібридного світу, коли розмиваються світоглядні орієнтири, втрачаються смисли, провисають ціннісні моральноетичні координати, філософсько-світоглядна культура покликана забезпечити розвиток цілісної особистості, формування її повноцінного світогляду. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Бондаренко, Г. С. Освітній простір: інформаційні виклики / Г. С. Бондаренко // Історія, археологія, інформаційна, бібліотечна та архівна справа: актуальні проблеми науки та освіти : І Міжнар. наук. конф., 13 трав. 2020 р., м. Кропивницький : тези доп. – Кропивницький : ЦНТУ, 2020. – С. 159-161. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/9946 | |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | ЦНТУ | uk_UA |
dc.subject | освіта | uk_UA |
dc.subject | освітній простір | uk_UA |
dc.subject | гаджет | uk_UA |
dc.subject | покоління гаджетів | uk_UA |
dc.subject | інформація | uk_UA |
dc.subject | молоде покоління | uk_UA |
dc.title | Освітній простір: інформаційні виклики | uk_UA |
dc.title.alternative | Educational space: information calls | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |