В даній статті розглянуте питання ефективізації використання аудиторного часу при викладанні дисциплін інформаційного циклу, його бачення та пропозиції для активізації процесу навчання. Досягнення за рахунок використання новітніх комп’ютерних технологій, веб-сайту університету.