Навчально-методичні матеріали кафедри ЕМ та КД
Permanent URI for this collectionhttps://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/1119
Browse
6 results
Search Results
Item Програма переддипломної практики. Публічне управління та адміністрування(ЦНТУ, 2024) Рябоволик, Т. Ф.; Коваленко, С. В.Item Кваліфікаційна робота. Публічне управління та адміністрування(ЦНТУ, 2024) Рябоволик, Т. Ф.; Коваленко, С. В.Методичні рекомендації визначають загальні вимоги до тематики, структури, обсягу й оформлення кваліфікаційних робіт відповідно до стандартів вищої освіти України.Item Особистий та корпоративний тайм-менеджмент. Практичні заняття(ЦНТУ, 2023) Немченко, Т. А.; Коваленко, С. В.Тайм-менеджмент — це сукупність методів та інструментів, які дозволяють ефективніше використовувати час. Таким чином, процес управління часом формується на основі оволодіння набором навичок, які сприяють покращенню продуктивності виконання завдань. Тайм-менеджмент дозволяє планувати, організовувати розподіл часу та контролювати ефективність використання часу, що сприяє підвищенню особистісної та корпоративної ефективності.Item Стратегічне управління(ЦНТУ, 2023) Немченко, Т. А.; Коваленко, С. В.Навчальна дисципліна «Стратегічне управління» спрямована на розвиток у здобувачів вищої освіти теоретичних знань і практичних навичок зі стратегічного управління діяльністю підприємств. Стратегічне управління є важливою складовою успішного менеджменту в будь-якій організації, незалежно від її розміру, сфери діяльності, форми власності, позаяк вимагає від керівників необхідності розуміння та застосування основних принципів, концепцій та інструментів стратегічного управління, навичок стратегічного мислення та прийняття ефективних стратегічних рішень. Акцент при вивченні дисципліни зроблено на організацію стратегічного менеджменту підприємств в умовах забезпечення їхньої стійкості та сталого розвитку.Item Наскрізна програма практики. Економіка(ЦНТУ, 2018) Левченко, О. М.; Ткачук, О. В.; Сторожук, О. В.; Грінка, Т. І.; Зайченко, В. В.; Немченко, Т. Б.; Заярнюк, О. В.; Коваленко, С. В.Item Інноваційний вимір розвитку вищої освіти України: сучасний стан та перспективи(Ексклюзив-Систем, 2016) Левченко, О. М.; Зайченко, В. В.; Ткачук, О. В.; Левченко, А. О.; Плинокос, Д. Д.; Натальченко, В. О.; Ситник, О. Ю.; Рябоволик, Т. Ф.; Гора, А. В.; Коваленко, С. В.; Горпинченко, О. В.У монографії комплексно досліджено питання трансформації ролі вищої освіти в умовах становлення інноваційної моделі національної економіки, обґрунтовано механізми інтенсифікації трансферу освітньо-професійних знань. Авторами проаналізовано сучасний стан, тенденції, кількісні та якісні аспекти підготовки фахівців у сфері вищої освіти з урахуванням територіальних особливостей даного процесу та міжнародного досвіду, особливості формування моделі зайнятості фахівців в умовах інноваційного розвитку національної економіки. У роботі приділена увага питанням підвищення конкурентоспроможності випускників вищих навчальних закладів на ринку праці, забезпечення їх своєчасного та ефективного професійного навчання за умов інтенсивного розвитку національної економіки. У монографії досліджено питання підготовки фахівців для іноземних країн як чинника збереження потенціалу та розвитку вітчизняної вищої освіти в умовах скорочення власного контингенту абітурієнтів. Значна увага приділена розробці напрямів удосконалення державного регулювання сфер підготовки та зайнятості фахівців з вищою освітою, таких як: запровадження стратегії та механізму підвищення конкурентоспроможності випускників вищих навчальних закладів, програм сприяння зайнятості молоді з вищою освітою, поліпшення державного регулювання експорту освітніх послуг, відносин соціального партнерства та активізації взаємодії роботодавців з вищими навчальними закладами. Монографія розрахована на широке коло фахівців сфери вищої освіти, науковців, викладачів, роботодавців, працівників органів державної влади і місцевого самоврядування. In the monograph the question of transformation of the role of higher education in the condition of the becoming of an innovative model of national economy is comprehensively studied, the mechanisms of intensifying transfer of educational and professional knowledge are justified. The current status, tendencies, quantitative and qualitative aspects of training of specialists in the sphere of higher education, taking into account the territorial peculiarities of such process and international experience, the peculiarities of formation model of employment of specialists in the conditions of the innovative development of national economy are analyzed by the authors. In this monograph it was paid attention to improving the competitiveness of graduates of universities on the labor market, providing them with timely and effective professional training under the conditions of intensive development of the national economy. The question about preparing the specialists for foreign countries as a factor of the preservation and development of national higher education in the condition of reducing its own contingent of students was explored in the monograph. A considerable attention is paid to the development of directions of improvement of the state regulation the spheres of training and employment the specialists with higher education, such as: implementation the strategies and mechanism of increasing the competitiveness of university's graduates, support programs of employment of youth with higher education, improvement of state regulation of educational services' export, social partnership relationships and intensification of interaction of the employers with universities. The monograph is designed for a wide range of specialists of the sphere of higher education, researchers, professors, employers, employees of bodies of state authority and local municipality.