Кафедра історії, археології, інформаційної та архівної справи
Permanent URI for this communityhttps://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/780
Browse
5 results
Search Results
Item Філософія культури(ЦНТУ, 2023) Стежко, З. В.; Барабаш, В. А.; Глєбова, Л. В.Навчальний посібник у рамках заявленої дисципліни знайомить з особливостями філософського осмислення духовної культури, її основними характеристиками та проблемами, співвідношенням традиційної та нетрадиційної, елітарної та масової культури, а також з провідними тенденціями сучасного світового та вітчизняного культурного розвитку. Рекомендований для магістрантів та аспірантів гуманітарних спеціальностей. The study guide within the declared discipline introduces the peculiarities of the philosophical understanding of spiritual culture, its main characteristics and problems, the relationship between traditional and non-traditional, elite and mass culture, as well as the leading trends of modern world and domestic cultural development. Recommended for master's and postgraduate students of humanitarian specialties.Item Philosophical Problems of Scientific Cognition(Central Ukrainian National Technical University, 2023) Stezhko, Z.; Rymar, S.; Стежко, З. В.; Римар, С. П.The study guide within the framework of the stated discipline briefly and in an accessible form introduces the features of the philosophical understanding of scientific knowledge, its structure, forms, ways of combining philosophical methodology and scientific methods of researching the object of knowledge; problems of the dynamics of natural science in social- and methodological dimensions, regularities, features of the modern stage are highlighted. Recommended for master's and postgraduate students of engineering majors studying the course "Philosophical problems of scientific knowledge" or the course "Philosophy of science". У навчальному посібнику в рамках зазначеної дисципліни стисло й доступно представлено особливості філософського розуміння наукового знання, його структуру, форми, способи поєднання філософської методології та наукових методів дослідження об’єкта пізнання; висвітлено проблеми динаміки природознавства в соціально-методологічному вимірах, закономірності, особливості сучасного етапу. Рекомендовано для магістрантів та аспірантів інженерних спеціальностей, які вивчають курс «Філософські проблеми наукового пізнання» або курс «Філософія науки».Item Філософські проблеми наукового пізнання(ЦНТУ, 2022) Стежко, З. В.; Римар, С. П.Навчальний посібник у рамках заявленої дисципліни коротко і в доступній формі знайомить з особливостями філософського осмислення наукового знання, його структури, форм, способів поєднання філософської методології та наукових методів дослідження об’єкта пізнання; висвітлюються проблеми динаміки природничої науки в соціально-методологічному вимірах, закономірностей, особливостей сучасного етапу. Рекомендовано для магістрантів та аспірантів інженерних спеціальностей, які вивчають курс «Філософські проблеми наукового пізнання» чи курс «Філософія науки». The study guide within the framework of the declared discipline briefly and in an accessible form introduces the features of the philosophical understanding of scientific knowledge, its structure, forms, ways of combining philosophical methodology and scientific methods of researching the object of knowledge; problems of the dynamics of natural science in socio-methodological dimensions, regularities, features of the modern stage are highlighted. Recommended for master's and postgraduate students of engineering majors studying the course "Philosophical problems of scientific knowledge" or the course "Philosophy of science".Item Філософія(ЦНТУ, 2020) Стежко, З. В.При вивченні філософії особливо важливим є теоретичний підхід здобувачів вищої освіти за І освітнім рівнем «бакалавр», вміння пов’язати вивчення основ філософії з проблемами реального соціального життя, що безперечно буде сприяти розвитку творчої індивідуальності. Велике значення в оволодінні здобувачами вищої освіти за І освітнім рівнем «бакалавр» філософії має самостійна робота, яка дозволяє виробити звичку і вміння в ході навчання швидко і глибоко проникати в сутність проблем, що вивчаються, і практично оволодівати ними.Item Діалектика необхідності, свободи та сваволі в сучасних суспільно-політичних процесах(ЦНТУ, 2020) Стежко, З. В.; Ковальчук, Ю.У тезах визначено, що принцип верховенства права при науково та філософськи не обгрунтованому розширенні ступенів свободи спрацьовує недостатньо. Тому вважаємо, що потрібна копітка увага та повага можновладців до філософської освіти у вишах. Саме закладеність філософських програм в основу формування цінностей та моделей виховання спроможна в перспективі вивести молодь не на безкарний бунт «за свободу», а на спокійну, морально обгрунтовану самодетермінацію поведінки. Таке виховання є потрібним, адже людина за фактом народження є «лише проектом» (Ж.-П. Сартр).