Педагогіка і психологія вищої школи та методика викладання історичних дисциплін
Loading...
Date
Authors
Барабаш, В. А.
Коломієць, О.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ЦНТУ
Abstract
Психологія та педагогічна діяльність відіграють ключову роль у формуванні гармонійної особистості, в професійному спілкуванні, розвитку міжособистісних стосунків. Теоретичні знання з методики викладання історичних дисциплін є основою підготовки здобувачів вищої освіти за ІІ науково-освітнім рівнем «магістр» до виконання обовꞌязків викладача історії, який володіє навичками проведення занять на сучасному науковому рівні.
Description
Keywords
педагогіка, освіта, принципи, психологія
Citation
Педагогіка і психологія вищої школи та методика викладання історичних дисциплін : методичні рекомендації : [для здобувачів другого освітнього рівня «магістр» спец. 032 «Історія та археологія»] / [уклад. : В. А. Барабаш, О. Б. Коломієць] ; М-во освіти і науки України, Центральноукраїн. нац. техн. ун-т, каф. історії, археології, інформаційної та архівної справи. - Кропивницький : ЦНТУ, 2025. - 69 с.