Академічне письмо
| dc.contributor.author | Тимошенко, Т. В. | |
| dc.contributor.author | Гречихіна, Н. В. | |
| dc.date.accessioned | 2016-12-20T12:25:08Z | |
| dc.date.available | 2016-12-20T12:25:08Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | Розглядається проблема написання будь-якого академічного письма: твору, доповіді, анотації, есе англійською мовою, як засобу розвитку творчого мислення студентів та набуття навичок передачі власної думки за дослідженою темою. В статті надані практичні рекомендації щодо структурування письмової роботи, використання словника, редагування та пошуку відгуків. It deals with the problem of academic writing of the composition, report, annotation, essay in English as means of developing students’ creativity and getting skills in showing their own ideas on the research topic. The article gives practical recommendations towards the structure of any academic writing, using the vocabulary, editing and seeking feedback. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Тимошенко, Т. В. Академічне письмо / Т. В. Тимошенко, Н. В. Гречихіна // Наукові записки : зб. наук. пр. - Кіровоград : КНТУ, 2009. - Вип. 9. - С. 214-219. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/5289 | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | КНТУ | uk_UA |
| dc.subject | академічне письмо | uk_UA |
| dc.subject | твір | uk_UA |
| dc.subject | доповідь | uk_UA |
| dc.subject | есе | uk_UA |
| dc.subject | дослідження | uk_UA |
| dc.subject | аргументи | uk_UA |
| dc.subject | тема | uk_UA |
| dc.subject | точка зору | uk_UA |
| dc.subject | статистика | uk_UA |
| dc.subject | ресурси | uk_UA |
| dc.subject | вступ | uk_UA |
| dc.subject | основна та заключна частини | uk_UA |
| dc.subject | ідея | uk_UA |
| dc.subject | мовні маркери | uk_UA |
| dc.subject | зв’язні слова | uk_UA |
| dc.subject | словник | uk_UA |
| dc.subject | редагування | uk_UA |
| dc.subject | відгук | uk_UA |
| dc.title | Академічне письмо | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |