Кафедра економіки, підприємництва та готельно-ресторанної справи
Permanent URI for this communityhttps://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/778
Browse
14 results
Search Results
Item Прогресивні методи організації виробництва(КНТУ, 2015) Харченко, І. В.; Нісфоян, С. С.Item Зовнішньоекономічна діяльність підприємства(ЦНТУ, 2019) Нісфоян, С. С.Item Потенціал і розвиток підприємства(КНТУ, 2015) Сисоліна, Н. П.; Резніченко, О. О.В сучасних ринкових умовах від спеціалістів вимагають вміння приймати й обґрунтовувати ефективні рішення в галузі оцінки потенціала і розвитку підприємства. Ці методичні вказівки мають за мету допомогти спеціалістам у закріпленні теоретичних засад з оцінки потенціала підприємства і виробити навички самостійно аналізувати складні організаційні та виробничі ситуації і приймати рішення по їх врегулюванню. Методичні вказівки містять пропозиції щодо послідовності, методів і порядку виконання розрахунків та посилання до літератури і допомагають студенту кваліфіковано вивчити курс „Потенціал і розвиток підприємства”.Item Оцінка діяльності підприємства та його підрозділів(ЦНТУ, 2017) Добріна, А. Н.; Запірченко, Л. Д.У посібнику розглядаються методичні аспекти основних проблемних питань оцінки діяльності підприємств та його підрозділів, засвоєння яких сприятиме майбутнім фахівцям більш ґрунтовно засвоїти теоретичні положення даної дисципліни, набути практичних навичок у проведенні розрахунків, пов’язаних з оцінкою діяльності підприємства та його підрозділів, виявленням резервів у діяльності та обґрунтуванням шляхів їх використання з метою підвищення ефективності виробництва. Посібник призначений надати допомогу студентам економічних спеціальностей у практичному засвоєнні теоретичних знань з курсу «Оцінка діяльності підприємств та його підрозділів».Item Обгрунтування господарських рішень та оцінка ризиків(КНТУ, 2015) Чумаченко, О. С.Item Ціноутворення(КНТУ, 2015) Журило, І. В.; Полтавець, М. М.Методичні вказівки до вивчення курсу «Ціноутворення» містять навчальну програму курсу, комплекс навчально-методичного забезпечення до кожної теми курсу (план семінарського заняття, список систематизованої літератури, питання для поглибленого вивчення матеріалу, теми рефератів, практичні завдання); критерії оцінки рівня знань студентів з дисципліни, екзаменаційні питання, а також список літератури для поглибленого вивчення курсу.Item Проектний аналіз(КНТУ, 2014) Журило, І. В.; Вдовиченко, Л. В.Методичні вказівки до вивчення курсу «Проектний аналіз» містять навчальну програму курсу, комплекс навчально-методичного забезпечення до кожної теми курсу (план семінарського заняття, список систематизованої літератури, питання для поглибленого вивчення матеріалу, теми рефератів, практичні задачі); критерії оцінки рівня знань студентів з дисципліни, екзаменаційні питання, а також список літератури для поглибленого вивчення курсу.Item Логістика. Економіка підприємства(КНТУ, 2015) Журило, І. В.; Полтавець, М. М.Методичні вказівки до вивчення курсу «Логістика» містять навчальну програму курсу, комплекс навчально-методичного забезпечення до кожної теми курсу (план семінарського заняття, список систематизованої літератури, питання для поглибленого вивчення матеріалу, теми рефератів, практичні задачі); критерії оцінки рівня знань студентів з дисципліни, екзаменаційні питання, а також список джерел для поглибленого вивчення курсу.Item Економіка підприємства(КНТУ, 2014) Журило, І. В.Методичні вказівки до вивчення курсу «Економіка підприємства» містять навчальну програму курсу, комплекс навчально-методичного забезпечення до кожної теми курсу (план семінарського заняття, список систематизованої літератури, питання для поглибленого вивчення матеріалу, теми рефератів, практичні задачі); критерії оцінки рівня знань студентів з дисципліни, екзаменаційні питання, а також список джерел для поглибленого вивчення курсу.Item Економіка та організація сільськогосподарського виробництва(КНТУ, 2017) Резніченко, О. О.Методичні вказівки до практичних та семінарських занять з дисципліни «Економіка та організація сільськогосподарського виробництва» містять зміст тем курсу, комплекс навчально-методичного забезпечення до кожної теми курсу (мета проведення заняття, питання для обговорення, основні категорії, умови задач для вирішення, теми рефератів, тести, список систематизованої літератури); питання до екзамену, а також список основної літератури, додаткової для поглибленого вивчення курсу та інформаційних ресурсів.