Контент – аналіз як спосіб дослідження самостійності студентів у навчальній діяльності
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
Півень, М. І.
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
КНТУ
Анотація
Сучасний етап дослідження самостійності студентів у навчальній діяльності характеризується, з одного боку, інтенсивним застосуванням різноманітних методик, з другого – поширенням досліджень на основі контент–аналізу.
Опис
Ключові слова
контент–аналіз, студенти, навчальна діяльність, факторний аналіз
Бібліографічний опис
Півень, М. І. Контент – аналіз як спосіб дослідження самостійності студентів у навчальній діяльності / М. І. Півень // Наукові записки : зб. наук. пр. - Кіровоград : КНТУ, 2010. - Вип. 10, ч. 1. - С. 288-291.