Інтерактивні методи на початковому етапі навчання української мови як іноземної

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Автори

Ліпатова, М. В.
Бабич, Т. В.
Щербина, С. В.

Назва журналу

ISSN журналу

Назва тому

Видавець

РВВ ЦДПУ ім. В.Винниченка

Анотація

В умовах інтеграції вищої освіти України до системи європейської освіти великого значення набуває підвищення ефективності та якості навчання іноземних студентів, для яких володіння мовою навчання є гарантією якісної професійної підготовки. Це зумовлює необхідність модернізації процесу мовної підготовки інокомунікантів, вдосконалення методів та підходів до навчання української мови як іноземної як засобу отримання професійних знань з обраної спеціальності, так і можливості задовольнити комунікативні потреби у ситуаціях щоденного спілкування, адаптуватися в новому соціально-культурному середовищі. Тому ключовим питанням викладання української мови як іноземної є пошук ефективних методик навчання. Мовознавцями визнано, що отримання знань, формування вмінь і навичок, розвиток особистісних якостей учня є найефективнішими, якщо в освітньому процесі використовують інтерактивні форми і методи.

Опис

Ключові слова

інтерактивні методи дослідження, українська мова, комунікація, мовна підготовка

Бібліографічний опис

Ліпатова, М. В. Інтерактивні методи на початковому етапі вивчення української мови як іноземної / М. В. Ліпатова, Т. В. Бабич, С. В. Щербина // Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. - Кропивницький : ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2022. - Вип. 204. - С 184-189.

Схвалення

Оглянути

Доповнений

Посилається на